施設目標

子供の得意・不得意を見極め、
将来に向けての必要な訓練を行います。

成功体験を重ね、自己肯定感を育てます。

就学前のお子さまの日常の動作や、就学に必要な集団でのルールを覚えるなどの取り組みを通じて、お子さま自身の可能性を広げ、自立心を育み、集団において行動が取れるように療育してまいります。

障害のあるお子さまが、社会的に自立できるように取り組む治療と教育のことです。生活への不自由をなくすよう専門的な教育支援プログラムに則り、言葉や身体機能など発達に遅れのみられるお子さまについてトレーニングをしていこうとするものであり、お子さまが生活しやすくなるように外部からサポートすることです。

当事業所では、生活習慣訓練や社会適応訓練など、それぞれの子どもにあった個別の訓練はもとより、集団適応訓練やABAの活用による対応訓練や、TEACCHなどを取り入れています。

ABA

応用行動分析のこと

SST

ソーシャルスキルトレーニングのことで、社会生活技能訓練などとも呼ばれることがあり、前節の認知行動療法と社会学習理論を基盤にした支援方法の一つ。 社会の中で、相手から自分の望むような反応（望むような回答・理解など）を得るためには、一定の認知や行動（言動）のスキルが必要である。

TEACCH

米ノースカロライナ州で1972年以来行われているASD（自閉症スペクトラム障害）の当事者とその家族を対象とした生涯支援プログラムです。